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• 基于创客教育的高世界杯正规买球app排行生创新能力培养研究

  基于创客教育的高世界杯正规买球app排行生创新能力培养研究李宝尚世界杯正规买球app排行【摘要】高中信息技术是一门集物理、化学、数学、心理学等各学科知识为一体的专业，在科学技术的不断发展...…

  作者：李宝尚 发布时间：2019-06-01 阅读：2723
• 核心素养背景下高中语文阅读思维能力的培养

  南安国光世界杯正规买球app排行戴龙安摘要：高中语文核心素养的主要内容就是阅读思维能力，通过阅读思维能力的培养可以提升学生语文综合素养，推动课堂世界杯正规买球app排行质量的提升。文中以核心素养落实为...…

  作者：佚名 发布时间：2019-05-24 阅读：3076
• 中运动队训练与文化学习关系初探

  陈文平（世界杯正规买球app排行福建南安）摘要本文采用查阅资料法和访谈法，对国光世界杯正规买球app排行近几年参加运动队课余训练的学生进行调查分析。了解运动队课余训练能否对学生文化学习成...…

  作者：佚名 发布时间：2019-05-22 阅读：2549
• “泉州南少林武术进校园”为案例的校本课程开发研究

  本文为福建省教育科学规划2016年度课题《以“泉州南少林武术进校园”为案例的校本课程开发研究》(立项批准号:FJJKXB16一515)的课题研究成果。高灿玉福建...…

  作者：佚名 发布时间：2019-05-07 阅读：2619
• 关于做好高三历史一轮复习的几点建议

  南安国光世界杯正规买球app排行林子勇随着新课改的日益推进，近年来的高考形势也在悄然发生变化。就高中历史学科的总复习来说，如何提升复习效率，使高考备战效益最大化，是目前所有高中历史...…

  作者：佚名 发布时间：2019-04-09 阅读：2613
• 高中化学课堂有效提问策略的反思

  福建省泉州市南安国光世界杯正规买球app排行戴天生【摘要】随着新课程世界杯正规买球app排行改革的深入，陈旧的世界杯正规买球app排行思想逐步被广大教师所抛弃，在课堂世界杯正规买球app排行中进行提问，是最直接的师生互动方式，做好课堂世界杯正规买球app排行的...…

  作者：教研室 发布时间：2019-02-25 阅读：2240
• 论高中语文世界杯正规买球app排行世界杯正规买球app排行生自主能力的培养

  黄汉宗（世界杯正规买球app排行福建南安362321）发表于CN刊物《教研周刊》2018年12月25日第54期摘要：随着高中语文课程的不断改革，新课标对高世界杯正规买球app排行生的探究...…

  作者：教研室 发布时间：2019-02-25 阅读：4280
• 分析高中化学课堂提问技巧与方法

  摘要：在高中化学世界杯正规买球app排行工作中，提问问题能增强老师和同学的课堂交流，帮助老师找出学生知识上的误区，指导学生更好地把握知识，增强学生的课堂学习兴趣和学习积极性。但是，...…

  作者：戴天生 发布时间：2019-02-20 阅读：2319
• 类时评考场作文的写作策略

  摘要：2015年以来，高考作文增加任务型指令，的确是“防宿构，防套作”的利器。它要求考生写作时要有的放矢，要以理服人。这种类似时评考场作文，就其本质本质，还是议...…

  作者：戴龙安 发布时间：2019-02-20 阅读：2245
• 浅谈基于核心素养的高中英语阅读世界杯正规买球app排行策略

  徐阳华福建省泉州市南安国光世界杯正规买球app排行【摘要】英语学科作为一门培养学生情感、态度、价值观和基本素质的重要学科。在高中新课程标准中，要求当前英语世界杯正规买球app排行任务要十分注重学生学科...…

  作者：研教室 发布时间：2019-01-18 阅读：3840
• 基于文化意识发展的高中英语文学阅读世界杯正规买球app排行实践探究

  基于文化意识发展的高中英语文学阅读世界杯正规买球app排行实践探究——以北师大版高中英语教材文学角为例南安国光世界杯正规买球app排行陈建福【摘要】英语教材是文化传承的重要媒介，对学生文化意识培养起着...…

  作者：教科室 发布时间：2018-12-28 阅读：2390
• 把握自主学习，提高课堂效果

  把握自主学习，提高课堂效果福建省南安市国光世界杯正规买球app排行戴锦林自主学习,顾名思义就是自己做主学习是不听命或依赖他人的学习。高中物理的学习是一个复杂的理解习得过程,是从理论...…

  作者：佚名 发布时间：2018-11-13 阅读：2454

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